探秘附中结硕果--活动颁奖纪实

发布:初中部 2013年09月09日 点击:

2013年9月9日,清新的空气滋润着学生们的笑脸,今天要进行“探秘北大附中”活动活动颁奖仪式。

首先,刘增雅老师宣读获奖小组名单,祝贺在活动中各个小组取得的成绩。 

 

奖项

组名

三等奖

 

初一2班  凹凸so快组

初一4班  希望HOPE组

初一5班  π 组

初一6班  FRADL组  附中合伙人组

初一7班  黑桃A组  驭风寻梦组The student of china组

初一8班  先行者组   CEO组

二等奖

初一1班  豪斯队

初一3班  自由飞翔组

初一4班  凤凰社组 任翔组 银杏果组

一等奖

初一1班  UP组

初一6班  蛛丝马迹组  Never Give Up组

初一8班  EFF破谜者

积分优胜班:初一4班     初一6班    初一8班

随后,初一年级主任陈寄芳老师就同学们在活动中的表现进行总结。(陈寄芳老师讲话全文如下)

      近5年来,我们初中部开展的独具附中独色的“读书月”“纪念百年辛亥”“文化魔方之少年行”等一个接一个的实践活动高潮迭起、异彩纷呈,这些活动让同学们激发斗志,磨练意志,学会合作,展现才华,放飞梦想,同学们在课堂学习之外拥有了一个更为广阔的探索、求知、创新的天地。初二、初三年级的各位同学可还记得你们初入北大附中参加的第一个实践活动吗?这就是“探秘北大附中”。

       我们初一年级“探秘北大附中”活动经过一个星期的筹备,在刘增雅老师和各位班主任老师的指导下,完成了前期的分组以及组名、口号、组徽的确定工作后,于9月5日下午正式拉开帷幕。

       这一天,秋雨初霁,银杏镂金,正应了杨万里的诗句“轻寒正是可人天”。初一年级分为48个小组,体育老师出发的指令下达后从三个出发点迅速奔向地图标示的校园中的各个位置。整个活动中,同学们表现出来的积极热忱的态度、饱满昂扬的斗志以及乐观向上的精神风貌赢得在场领导、老师和家长们的盛赞。而给所有参与活动的教师和应邀前来的家长印象最深的是:同学们诚信守则的品格、保护环境的意识和团队合作的精神。

       首先是诚信守则:虽然在活动说明会和任务书上已经明确了规则,但是作为初入附中校门的初一同学能否将所有规则要求记住并严格遵守,也是一项严峻的挑战。然而整个活动过程中没有发现同学们有恶意违规、干扰秩序的情况发生。有时几个队伍几乎同时到达了一个点标,但没有争抢和推搡,而是略微分辨一下先后,然后有序地排好队,轮流照相、抄写标点密码。一位老师在总结会上举了一个例子,说有一位家长在旁边好心的主动提出帮忙合影,当被同学婉言拒绝了,这位同学说:“您好像已经超过18岁了,那您就是成人了,我们规定合影不能请成人帮忙。”

        我想说,诚信守则不是做给别人看的,更应该渗透在每一个人的思想意识中——规则就是行为的准绳。当我们每每感慨于“中国式过马路”这样的规则意识缺失时,我们是否也应该常常自省,常常审视自己、督促自己?守则自律会对同学们的一生都起着重要的作用。

       再就是环境意识,这次活动中有几个标点都在西门内的草坪中,但没有一个小组为了合影方便而去踩踏草坪。一位家长说,有些小组宁可摆出比较别扭的姿势也选择站在草坪边沿处照相,这让他感触很深。一草一木虽小,确也是我们在校园中的陪伴,珍惜它们,也是珍视我们赖以生存的环境。

        最后我想说的是团队合作。人类社会的本质就是分工协作。这次活动是以小组的团队形式来参与的,在团队中合作是必不可少的,所谓“独木不成林”。活动中,我站在标点附近区域,在我眼前展现的常常是这样的一幕:一个小组5位同学跑过来,一人拿着地图抄录密码,一人已在那儿架起相机,其他几人则迅速过去摆好造型,方便架相机的同学取景,有时第一次没有照好,但没有抱怨,只是说“再来”……我又看见一个体力好的同学飞快地跑来,查看确定标点之后,又飞快地跑到落在后面的同组同学面前,告诉他们点标就在前面,引领着这些同学再次跑过来,这样的不惜体力……

         如果这一幕发生在初二或初三年级同学身上我也许并不惊讶,难得的是他们算上军训大多数同学仅仅相识1周多!在团队中的这种宽容、耐心和奉献,是激励每一个成员前进的动力!我为这些同学的表现而感动,更为他们是我们附中的一员而自豪。

        最后,让我们为他们,也为我们自己鼓掌,因为这是我们附中的骄傲!