紧张的期中考试在11月中上旬结束，教师发展中心紧锣密鼓的开始了第二学段的各项工作，虽然教学方式发生了转变，但却拦不住成长的脚步。

教师基本功培训——教师形象系列课程 • 教师仪表仪态专题

由教师发展中心与树人学院联手打造的教师形象系列课程，经过10月份“白热化”的筹备，11月18日正式亮相第一讲，由曾获“健身小姐冠军”的杨静老师担任主讲，树人学院服装俱乐部总教练李燕老师担任点评嘉宾。

40多位老师在下沉剧场，怀着期待和兴奋，随着杨静老师甄选、讨论校园生活中“规范”与“不规范”的装扮和举止，肩背瑜伽棍，头顶瑜伽砖参与到“规范行走”的小组竞技，老师们在欢声笑语中，激烈地讨论，畅快地表达，愉快地达成共识：每一位附中人都有责任和义务推动校园师生具有规范的仪表仪态，每个人都是规范的执行者、捍卫者和传播者。

本课作为系列课程的第一节，成功地打响了第一炮，这里离不开学院长王冰老师的带领，离不开众多老师的多次磨课和各项准备，更离不开这么多参与教师的参与和支持，在感激之余期待后续课程的精彩绽放。

教师基本功培训——北大附中2022学年新任教师说课大赛启动会 • 启航杯一等奖分享

去年，我校阮端祥老师（数学）、柳帅老师（政治）和陈燕惠老师（生物）纷纷荣获北京市第六届中小学新任教师“启航杯”教学风采展示活动综合一等奖，为了帮助附中今年新入职的教师更好地参赛，教师发展中心诚邀这3位老师以说课的形式分享教学设计以及参赛经验。为了更好地进行分享，教师发展中心同三位学科长于璇老师、戴颖老师和马晶老师多次与三位年轻老师进行了筹备磨课。

分享活动虽是线上，但与会老师竟远超过要参加启航杯的20余位新教师，不同的部门、不同的学科因为优质课集聚一堂，达到80余人。马校长亲自与会，提出对与会教师的期望，指出培训和比赛都不是终点，提升教学水平，提高教学效率，进而使得学生受益，才是活动的真正意义所在。

（会前打开摄像头的老师线上截图）

三位年轻教师满怀激情，既展示了精彩的教学设计，更毫无保留地分享了各自的参赛经历。如何在有限选题下挖掘课题价值？如何组织课堂？如何进行最后的说课？如何进行学生教师的双主体设计？积极思考，坚持优秀；挑战自我，突破极限……聊天区里老师们积极地回应，腾讯会议里是一场线上的教学共鸣。

最后，教师发展中心主任秦蕾老师用“勤、精、巧”三个字点评了三位教师的说课：无勤不优、无精不优、无巧不优，所有的优质课里都有教师大量的文献阅读、大量的脑力体力和心力，所有的优质课里都有若干团队教师一遍又一遍精心地打磨，所有的优质课里都有设计的巧妙、实施的巧妙，优质课是研究课、更是成长课，所有的教师是队友、是战友，更是家人。希望大家竞而不争，共同学习，共同成长。

教师基本功培训 ——线上玩转classin

停课从来都不曾停学，从来都不曾阻断前进的脚步。Classin虽然一屏之隔，可抢答器、分组讨论、小黑板等等，被老师们用得比线下无二，技术绝对可以成为教学的翅膀。可随着周边学校的纷纷效仿，到底还有哪些功能可以进一步优化线上教学的实效，教师发展中心12月7日推出了转为附中教师打造的“线上玩转classin”的专项培训课程，有40余名老师参加了线上培训。

90分的课程时间内，技术老师图文并茂，展示了classin的多个宝藏资源和工具技能，充实的内容立即激起了老师们留言板上的即时反馈，实用的培训不但灵动了培训，更丰富了老师们线上教学方式的互动。

其实本次课程的设立仅源于燕惠老师启航杯分享时说的一句话：“我还可以分享classin的使用经验”，没想到全员居家瞬间就成为现实，“一切从教师的教学成长需求出发”是教师发展中心工作不变的信条，立刻安排上就是最好的行动。本次课程之后，燕惠老师还专门进行了详尽的课程总结，并无私的分享给大家参考使用。再此衷心感谢燕惠老师的提议和全体生物老师的贡献。生物组活动日志：https://pkuschool.yuque.com/mxlu92/maksn5/wrsz7s2ec6f7f9m6

“上好学年每一课”，点亮你我再续航

12月的北京，“寒风席卷”，所有的所有都似乎停住了一样，但温暖犹在、信念犹在——

“各位亲爱的老师，屏幕前已经几周的“教育战士”，您们好！鉴于现阶段您和家人的身体是我们最最关心的，特此学校决定将原定12月20、21日举行的新教师说课展示活动延期举行。请做好疫情防护，照顾好家人，一起并肩携手，争取顺利度过这个不同寻常的期末！”

新任教师的说课磨课正在悄然进行，形成性评价征集案例的模板正在紧锣密鼓的打磨中，第二批形成性评价的培训事宜正在接洽中……

这个冬天必将点亮你我，春暖花开我们再续航程~