2025年8月23日，北大附中教育集团2025年暑期战略研讨会在校本部会议中心召开。本次会议以“凝心聚力谋发展 创新突破启新篇”为主题，分为专题报告和专题研讨两个单元，旨在全面总结2024-2025学年工作，系统谋划新学年学校高质量发展目标与实施路径。北大附中领导班子成员、校本部学科长、学院长、各部门负责人、京内外集团校领导及教学骨干等参加会议。

会议现场

       大会专题报告环节由北大附中党委书记王亚章主持。

       北京大学副教务长、北大附中校长马玉国在致辞中强调，要以问题为导向、全局为视角、校庆为契机，科学谋划新学年发展。他指出，当前学校在集团化进程、资源统筹及生源多元化等方面面临新挑战，亟需通过深度复盘与系统研讨，锚定发展新坐标。同时，他呼吁全体干部跳出部门站位，强化全局意识和协同能力，真正形成“一盘棋”发展合力。今年适逢北大附中建校六十五周年，他希望全体教师以此为契机，沉淀经验、传承创新，将校庆筹备成果转化为持续发展的行动力。他强调，问题是一切发展的起点，干部是突破的关键，传承是创新的根基，唯有将三者有机结合，才能推动学校在改革发展变局中行稳致远。

马玉国校长致辞

       副校长陈亮以《体系筑基·治理赋能：构建教学质量长效提升的三维驱动机制》为题，系统阐述了以“基础规范、发展动能、未来引擎”三大维度为核心的教学治理体系升级机制。他指出，行知学院在基础规范方面建立标准化教学评价与管理制度，强化多元反馈和跨学科教研；在发展动能层面，依托目标分解与育人进阶体系，借助数字化平台实现个性化教学与过程性评价。未来，学院将重点推进AI技术融合，建设智能备课与自适应学习系统，强化学科首席团队引领，实现“教学-思政-技术”协同创新，持续推动教育质量从规范化走向高品质。

陈亮副校长作报告

       副校长秦蕾在《智创时代教育教学的传承与突破》报告中，聚焦人工智能时代的教育变革，强调学校以培养“有理想、有本领、有担当”的新时代领军人才为目标，坚守“十年树木、百年树人”育人传统，推动课堂从知识传授转向方法论引领，让学生在真实情境中学会“像科学家一样思考”。她指出，学校借助大数据与AI，实现了命题、阅卷及个性化辅导的智能化升级，并以一道真实考题为例，展现了数智赋能教学背景下跨学科与实践性融合的创新探索。同时，她倡导教师角色从知识传授者转变为学习设计者，注重培养学生家国情怀与全球竞争力，为造就社会主义优秀建设者与接班人提供坚实支撑。

秦蕾副校长作报告

       副校长景志国聚焦《集团化办学背景下的课程创新实验与人才创新培养》，系统介绍了北大附中教育集团在课程创新与拔尖人才培养方面的探索与成效。他表示，北大附中于2023年入选北京市首批青少年拔尖创新人才培养基地，北大附中教育集团于2025年入选北京市首批普通高中课程创新实验集团，教育集团要在课创计划的引领下建设综合类、学科类、贯通类特色课程群，促进教学方式与学习模式的变革，搭建基于教育集团的贯通培养体系和学生成长立交桥；在拔尖创新人才培养方面，依托大中协同双基地建设，充分挖掘北京大学学科教育和科研资源，构建大中小一体化人才培养体系，在北京市创新人才培养宏观体系中发挥北大附中模式的独特价值，为基础教育高质量发展提供了可推广的实践范例。

景志国副校长作报告

       党委副书记杨薏璇以德育工作为核心，作《当前学校德育工作的总体思路、主要做法和路径探索》专题报告，系统总结了学校德育工作的总体思路与实践路径。她指出，学校坚持“有温度、有尺度、扬正气、守底线”的育人理念，构建以日常管理为基础、队伍建设为牵引、体系塑造为路径的德育框架。通过修订《学生手册》、开展导师实务培训、设立“育人奖”等机制，提升队伍专业能力；依托“执信、养正、明心、寻星、致远、乐群”六大模块，融合爱国主义教育、心理健康、生涯规划等内容，打造“嘎嘎”节、生涯嘉年华等品牌活动，全面培养学生行为习惯与社会化素养。她表示，学校将进一步优化分级培训、推进德育课程化、深化家校社协同，持续提升育人实效。

杨薏璇副书记作报告

       党委副书记、副校长李明作《党政融合·人才强校：北大附中党政办和人事办重点工作汇报》，重点介绍了两个部门的工作成效与规划。他指出，党政办作为学校关键决策执行的“推动者”，以真抓实干的作风和暖心服务的理念，为学校高质量发展提供坚实的中枢保障；通过建设融媒体中心讲好北大附中故事，内聚人心、外塑品牌，赋能学校治理。人事办聚焦精准招聘与多元培养，完善人才引进机制，优化队伍结构，通过职称晋升与荣誉评选激发教职工积极性。他表示，学校将持续加强人才的需求分析与预测，着力提升教师队伍建设的专业化、科学化，为高质量发展提供坚实的人才支撑。

李明副书记、副校长作报告

       专题研讨环节由马玉国主持。本环节以贯通人才培养为核心，着眼于新时期教育政策与集团化办学可持续发展，组织与会人员进行了深入而富有建设性的研讨。各部门负责人和各项目负责人从学校实际出发，围绕多学段衔接与人才选拔培养机制进行了广泛交流，聚焦瓶颈突破与体系优化，进一步凝聚了共识、明确了发展思路。研讨为学校在新学年优化人才培养模式、增强政策响应力与资源协同能力等提供了重要的决策依据和方向指引。

各部门负责人和各项目负责人发言

       王亚章在总结发言中充分肯定本次研讨会取得的务实成果，并对下一阶段学校招生与育才工作提出明确要求。他指出，第一阶段的专题报告中，多位校领导围绕教学质量、课程创新、德育体系、人才强校等作了深入系统的交流，为学校发展提供了坚实的理论支撑和实践路径。第二阶段的专题研讨聚焦人才选育关键环节，各部门直面真问题、务实谋对策，明确了未来工作发力点。他强调，新学年要以贯通培养为目标，将招生工作全面融入育人体系，强化各部门协同落地能力，持续优化拔尖人才培养生态和现代化治理体系，努力办成让学生满意、家长放心、社会认可的高品质学校。

王亚章书记作总结发言

       本次教育集团2025年暑期战略研讨会系统梳理了过往经验，精准研判了当前形势，科学谋划了未来路径，为推动学校高质量发展统一思想、指明方向。面向未来，北大附中将坚持立德树人、守正创新，以更加开放的视野、更加系统的规划和更加扎实的举措，全面提升育人品质和办学水平，奋力谱写建设引领未来教育发展的高品质学校新篇章。