2023年9月4日上午，北大附中师生齐聚下沉篮球场，隆重举行2023学年第一次升旗仪式暨本学年开学典礼。升旗仪式由团委书记杨静老师主持。

负责本次升旗任务的是北大附中国旗护卫队。成立于2023年军训之中的北大附中国旗护卫队是一支由同学们自愿报名参加、经过军训洗礼和层层选拔而成的队伍；这是一支朝气蓬勃、乐观进取、自信豁达、永不言弃的队伍。他们以护卫国旗为使命，以弘扬爱国主义教育为己任，以展现团结进取、积极向上的精神风貌为目标。

在升旗仪式中，北京大学副教务长、北大附中党委副书记、校长马玉国发表新学年寄语。作为北京大学的附中，北大附中秉承了北京大学爱国、进步、民主、科学的优良传统，大力培养勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。马校长回顾了北大附中63年的光辉历程；并结合学校的教育培养实践，与师生分享了对附中培养目标的理解，对学生提出了殷切期望：

首先，厚植家国情怀，这是培养目标的根本立足点。家国情怀是一种思想、理念和情感的融合，它体现了中华民族的传统美德和文化传承。在一个多世纪抗击外来侵略、寻求民族解放的进程中，它发挥了难以估量的积极作用。爱国主义是中华民族精神的核心，正如习近平总书记在阐述“中国梦”内涵时提到：“国家好，民族好，大家才会好。”具有家国情怀的人，有足够的动力去对国家的历史、文化和社会现状深入地了解和认识，激发民族自豪感，促使他们更加积极主动地参与国家的建设和发展。“家国情怀”蕴藏在我们每个人的一举一动中，附中新成立的国旗护卫队就是爱国精神的体现，生于和平年代的同学们，更应当“立好主心骨，做强国少年”，肩负起时代赋予的责任和使命担当。愿同学们都能以升旗仪式为契机，在日常校园和社会生活中更加注重维护国家荣誉，用实际行动践行爱国承诺。

第二，培养国际视野，面向未来，做新时代的领军人才，这是培养目标的发展立足点。国际视野是指对于不同文化和背景的理解和尊重，是全球化时代必备的个体素养，是培养开放和包容精神的重要基础。这意味着同学们应该具备全球化的视角和意识，了解和尊重不同文化，有能力在多元文化环境中交流和合作，同时也应该具备批判性思维能力，不偏听偏信，做到明晰问题的本质，做出正确的决策。附中通过开展国际教育、鼓励同学们参与国际交流等途径，着力培养大家的跨文化交流能力和全球意识，希望同学们能够在全球化的时代背景下，在国际舞台上即使用外语也要讲好中国故事，用行动诠释中国精神。2023年附中的英语演讲比赛，元培学院师生参与悉尼大学科学营，还有刚刚结束的暑期初中部瑞典斯德哥尔摩科学之旅、英国圣安德鲁斯大学“色彩中的化学”、意大利“文艺复兴回眸”主题研学等等，都是培养同学们国际视野的生动实例。北大附中科技节，附中科协以及生命医学科研科普创新基地的创立，都为培养面向未来，具备创新、变革精神的人才提供了有效路径。希望同学们能够多用“广角镜”，在当今复杂多变的国际局势下，怀开放包容的态度，以批判性思维、合作意识、变革精神为核心能力，勇敢迎接挑战，成为国际舞台上具有前瞻性的新时代领军人才。

第三，健康自信、尊重自然，善于学习，勇于创新，这是培养目标的自我立足点。附中学子应该具备健康的体魄和心理状态，能够积极应对学习和生活的各项难题。同学们体育赛场上彰显的奋力拼搏，戏剧舞台上展现的阳光自信， “自然之翼”、“地理农场”等实践活动展示对自然的敬畏之心……这些都能够帮助我们学会尊重、顺应和保护自然，努力构建人与自然和谐共生的地球家园。元培学院高零年级的跨学科研究，体现了同学们勇敢创新，主动寻找和解决问题，推动社会进步的意愿和决心。

第四，关爱他人，并热忱于服务社会与国家发展，这是培养目标的人文立足点和社会立足点。具备人文关怀和彰显社会责任感体现为能够在日常生活中关心他人，帮助他人。在附中，心理社团、红十字会等团体在维护身心健康、营造良好校园文化氛围、提升全面素质等方面发挥着重要作用。在校外，同学们积极参与甚至组织成立Star Helpers等公益社团，通过老年人普法活动等一系列志愿服务、公益活动，彰显了关爱他人、服务他人的精神；同时为同学们提供了实践人文关怀和社会责任感的平台，让大家亲身参与，体验服务他人的快乐和成就，希望今后能有更多同学投身其中。期待附中学子，愿将自身所学用于社会，热情地践行服务社会和国家发展的许诺，做出积极贡献，为社会和国家送上“附中温度”。

升旗仪式在民乐团带来的《龙腾虎跃》中圆满落下帷幕。

新的学年，新的开始，新的希望，新的梦想。我们将厚植家国情怀，展示附中学子风采。相信同学们在新学年能够继续秉承北大精神、聚焦附中育人目标，笃定方向，勇毅前行！