5月15日，2023-2024学年海淀区中学地理新任教师培训在北大附中举行，来自北京市不同中学的近40名教师参与了此次观摩交流，活动由海淀区中学地理新任教师培训项目负责人、北京大学附属中学高级教师冯浩主持。

       活动由秦蕾副校长致欢迎词。秦校长勉励新教师们“教学是一门遗憾的艺术”，鼓励新教师放下自己原来的光环，以开放的心态、平常心上一堂课，感受教育的发生。

       本次培训以“基于践行核心素养导向下的中学地理课堂展示”为主题呈现了两节观摩课。

       高二地理教师张一凡老师以“如何保障我国的粮食安全”为主题，通过学生身边的“大泥湾魔法农场”切入，共同探讨校园可能存在的粮食安全问题如何解决、这些措施是否适用于我国、还有哪些其他措施等。张一凡老师通过丰富的案例资料、小组讨论的形式和精心设计的问题链，旨在促进学生深度学习，形成分析粮食安全问题的基本思路。师生共同呈现了“教师为主导，学生为主体”的精彩课堂。

       高一地理学科楚尔轩老师以必修二第三章第三节“服务业区位因素及其变化”为课题，通过学生熟悉的餐饮业-咖啡为例，引导学生深入探讨服务业区位选择的多种因素。课程伊始，学生们转换视角，模拟咖啡店老板的角色，思考选址策略。然后，学生分享课前学校周边咖啡店的调查成果，师生共同归纳服务业区位因素。本节课通过真实情境的创设和问题设计，充分调动了学生的积极性和创造性，强化了对地理实践力的培养。

       观摩课结束后，海淀区中学地理新任教师培训项目负责人冯浩老师和北大附中地理学科长、特级教师刘晶老师对此次的观摩课程进行了点评和总结。刘晶老师表示，此次观摩课课堂两节课的设计都是从学生生活中的真实情境出发、基于学生的生活体验和经历，引导学生思考生活中的地理问题。在课堂过程中两位教师都非常注重体现地理学科的“尺度”思想。同时，课堂教学中授课教师能及时抓住学生课堂生成的结果，进一步挖掘引导。冯浩老师补充到，教师在参与观摩课时除了听教学设计、教师呈现，也可以关注对比学情的不同，这也为新教师的听课成长提供了新的视角。最后，刘晶老师和冯浩老师祝愿各位新任教师在海淀区这片沃土上快速成长，共同为海淀区教育事业贡献自己的智慧和力量！

       此次活动为全区地理新任教师提供了观摩交流的平台，也有效激发了我校教师专业化成长的内驱力。北大附中地理学科组仍将不断深化教学改革，为学生带来更优质的地理课程和教学课堂。